10月19日下午，阳明学院“开（入）学第一课”总结会在学院智慧教室举行，学校督导林慧莲教授应邀到会指导，学院全体教师参加了活动。

“开（入）学第一课”活动是打造高品质课堂的重要载体，也是教师相互切磋，促进学习和反思的平台。本学期“开（入）学第一课”系列活动于8月31日拉开序幕至今，已持续一个多月，学院全体教师围绕如何开好第一课，达到“传递课程价值，激发学生兴趣，树立教师形象”的目的，积极参加此项活动，展现了人人说课、听课和评课的行动自觉性。在此期间，共有26位老师进行了说课展示，102人次进行听课，听课评议撰写98篇，评课率达到96%。特别是获得2021学年课堂教学优秀奖一等奖4位老师开设的公开观摩课，听课评课反响热烈，授课教师优秀的课堂教学能力，以及生动的课堂面貌起到了良好的榜样示范作用。

首先，大会通过一段视频，带领老师们回顾了“开入学第一课”活动开展的过程和成果，一幕幕老师们深夜备课、反复研课，精彩授课的场景，折射出老师们对教学的执着，对课堂的敬畏，这种对职业的责任感和敬业精神正是课堂教学主阵地上由老师以自我行动示范的方式传递的最好的思政教育。

沈梦露和李婕进行了说课展示。沈老师以《幼儿文学》课程为例，从学情分析、课程内容、教学设计等方面示范了说课的基本要素、流程和规范；李老师的《应用文写作》课程比较成熟，从课程资源建设、课程思政、教学模式创新等方面进行展示。

林颖丽、丁伟胜、陈逸凡分享了第一课的教学设计、创新点、教学反思和心得感悟。老师们推陈出新、别出心裁，呈现了内容丰富、结构完整、形式多样，又独具匠心的开（入）学第一课。

李凯、赵薇、赵贺老师展示了听课评议，并就如何解决课堂教学问题、更好地开展课程思政建设等方面进行了交流。

学院领导为在“开（入）学第一课”活动中表现优秀的教师颁奖。

此次总结会得到了学校督导林慧莲教授的肯定。林教授认为，活动不仅展现了阳明学院的新气象，也展示了学院在推进课程建设和教学改革上的决心和努力。

最后，吴世玲院长做总结讲话。她指出，今天的活动展示了阳明学院的优良风貌，让我们对学院的建设与发展更有信心。开学至今，学院各项工作有序推进，各条线协同合作，呈现了良好的工作界面。希望各位老师能增强主人翁意识，提高思想认知，提升自我要求，为打造我们心目中的阳明学院而踔厉奋发、勇毅前行！