新生入学教育是高等教育教学活动中的一个重要组成部分，专业认知教育又是新生入学教育的重要内容。肯定、积极、清晰和系统的专业思想能促使学生尽快适应大学的学习生活，树立明确的学习目标，是培养和激发学生学习知识、掌握技能的精神动力。为进一步加强早期教育学生的专业认知，提升专业素养，引导学生做好学业规划，阳明学院于9月20日与23日开设了两期“早期教育专业认知讲座”以及在25日开设了一期《安全法制教育》专题讲座。

2019年9月20日晚七点半，早期教育专业第一场专业认知讲座在勤谦楼开展。

本次讲座的主讲人为娄嘉佩老师、林颖丽老师和吴水青老师。

为了使早教专业学生对早期教育专业有初步的认知和专业认同感，娄嘉佩老师从早期教育与幼儿教育的区别、早期教育性质、国际早期教育发展趋势、中国对早期教育专业的政策扶持以及早期教育未来就业方向五个方面阐述了早期教育目前的发展，娄嘉佩老师表示，早教行业初具雏形的发展业态在经历了新一轮洗牌后，正逐步走向规范化、专业化、系统化、科学化，早期教育是目前的朝阳产业，就业方向广泛。

吴水青老师则是带大家了解了幼儿园教师资格证考试的相关内容，让大家对幼儿园教师资格证考试的题型和相关的注意事项有了一定的了解，也为大家日后考取幼儿园教师资格证画下了清晰的路线。

       林颖丽老师带领新生们全面剖析了早教教师应具备的核心素养，引导新生们绘制了清晰的职业发展的蓝图，要求学生们在大学专业学习期间既要充分学习早教教育基础理论知识，又要注重培养自身优秀的教学素养与教学技能，通过深入的系统化教学实践，树立科学的教育观与良好的师德，培养良好的沟通、团队协作能力。此外，林颖丽老师还为新生们介绍了早期教育的课程教学体系与实践体系以及毕业要求，帮助新生们全面了解了三年制早教专业的整体学习要求与规划。

2019年9月24日晚七点半，早期教育的专业讲座第二场在勤谦楼开展。

       本次讲座的主讲人为李文文老师、朱可嘉老师和沈梦露老师。

绍兴柯桥区中心幼儿园主任李文文为我们讲述了幼儿风采，李老师告诉大家，教育不是纯粹地传递知识，而是用日常中的点点滴滴教育孩子们，只有把自己变成一个很棒的人，才能更好地进行教育工作，听了老师的话，同学们对未来的职业生涯产生了更多的憧憬。

朱可嘉老师带领学生一起用头脑风暴法，使用思维导图，共同梳理了思路，帮助学生正确树立专业学习目标，制定专业学习规划。在讲座中，朱老师结合学生的实际目标，帮助学生运用“化繁为简—分类—宏观目标—量化目标—宏观规划—精准规划”的思维方式，清晰地进行梳理。并拓展了一种学习法“费曼学习法”帮助学生更有效地学习。

沈梦露老师紧紧围绕学风建设主题，从“思想政治教育保学风、激励约束机制促学风、学院文化建设推学风、全员育人带学风、职业教学实训扬学风”五个方面阐述了学院学风建设制度与方案，沈梦露老师表示，制定详细可行的日常学习管理规划至关重要，为全面发展学生的知识、能力、品格以及整体素质提供了有效保障。

2019年9月25日晚七点半在绍兴职业技术学院勤谦楼开展关于安全法治教育的讲座，主讲人为保卫处的韩燚龙老师。

本次讲座老师为我们讲述了高校常见的八大安全问题1、财务安全 2、人身安全 3、交通安全 4、消防安全 5、心理安全 6、食品安全 7、宗教问题8、毒品问题，以及如何防范，还为我们准备了有奖问答。

    首先，老师为我们讲述了电信网络诈骗的常用手段，从老师的讲解和同学们的问答中，大家了解到网络诈骗在我们的生活中随处可见。还有校园短信诈骗，有许多诈骗者会冒充家长，来骗取钱财。在大学里，还有校园贷诈骗，受害人群大多都是中高校学生。面对网络诈骗我们要做到“不听、不信、不汇款。”

交通安全方面，不论是在校内还是校外，都应该注意。寝室内部要听从学校安排，不可以在宿舍内私接电线和使用高功率电器，这不仅仅是为了寝室的美观，更是为了安全——寝室内的电路无法承受高功率的电器，强行连接容易引发火灾。除了防范外，老师还为大家补充了火灾的应对方法以及逃生方式。

“拒绝毒品，珍爱生命”，我们是祖国的未来，所以更应该拒绝毒品。随着社会的发展，贩卖毒品及生产的毒品也越来越多，导致更多的人接触到了毒品。我们要树立正确的人生观，不盲目追求刺激与享受。不结交贩毒和有吸毒行为的人。